El proceso de enseñar lenguas
LINO BARRIO, JOSESinopsis: Los cambios económicos, políticos y sociales que se han producido en el estado español en las últimas décadas han afectado también al sistema educativo. Dentro de él, la enseñanza de la lengua es uno de los terrenos más sensibles a estos cambios, y sin duda ha cobrado una complejidad hasta ahora desconocida entre nosotros. En El proceso de enseñar lenguas se recogen trabajos realizados por distintos grupos de investigación peninsulares que comparten preocupaciones, preguntas y métodos de investigación. El estudio del proceso de enseñar lenguas se sitúa en las aulas reales, donde el profesor y los alumnos se relacionan e interactúan con el afán de enseñar y aprender los distintos aspectos de las diferentes lenguas que hoy día están presentes en nuestra sociedad. La perspectiva didáctica que se adopta apunta a la finalidad práctica de mejorar la formación del profesorado en este campo, como vía para la mejora del sistema de enseñanza. Para ello, la colaboración entre profesores de los diferentes niveles educativos provoca la reflexión y la mejora en los casos particulares, al tiempo que promueve el desarrollo del conocimiento didáctico que puede tener una repercusión más amplia. Con esta publicación se pretende contribuir a esa mejora y al desarrollo de nuestra comprensión del complicado fenómeno de la enseñanza de lenguas.
– Conocerán y aplicarán una metodología para enseñar y aprender una lengua. – Tendrán las herramientas para elaborar materiales didácticos (ejercicios, juegos, impresos…) que ayuden en los procesos enseñanza-aprendizaje de las lenguas. PRODUCTOS AL FINAL DEL DIPLOMADO – Una constancia de participación.
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Enseñar lengua. Barcelona: Graó, 1994, 550 p. Reimpresión 13ª: 2008. ISBN: 84-7827-100-7. Contraportada. Enseñar lengua es un manual de didáctica de la lengua para el maestro de la escuela básica (de 6/16 años). La asignatura proceso de enseñanza del español como lengua extranjera se inscribe en el módulo de Principios Epistemológicos y Metodológicos imprescindible para todo profesional que desee desarrollar su labor en el ámbito de la enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera, ya que aborda cuestiones de fundamentación y metodología necesarias para entender la función de la
la metodología de enseñanza de lenguas extranjeras es muy amplia y ... memoria como pieza clave en el proceso de aprendizaje, en el que la lengua ver -.